皮克斯動畫講壇
星期日一大早7:00驚醒﹝忘記開鬧鐘﹞，馬上衣服穿一穿趕著出門，擔心排不到皮克斯影展的號
碼牌，連早餐都在前一晚都準備好﹝包括礦泉水﹞‧其實我還蠻期待今天的講師，Jason
Bickerstaff演講角色塑膜及電腦繪圖，本身沒學過3D也沒玩過，一直很好奇3D的製作過程‧為
什麼可以製作出這麼出色的電影動畫？﹝這是驅使我一定要前往觀賞的原動力﹞
在快到台北美術館的途中，看到很多人小跑步趕去台北美術館，害我跟著驚張小跑步趕過去，一
到台北美術館門口，楞住我已經很早去了﹝快八點﹞，怎麼人算一算到我這最少也一百五十幾號，心裡還在想，如果前一晚沒準備好早餐，不要說二百號連後補也沒我的份 = =" ‧約九點在發放號碼牌時，工作人員開始算人數，並重新整理隊伍，一排五十人，算到我這裡，我排到一百七十二號，算到二百時，聽到有些人歡呼，有些人扼脕﹝只差一、二人，她就可以進會場，如果可以早點到的話﹞，我預估這一次排隊人潮最少也快到三百人﹝超多人的也慶信自己早到﹞‧
演講約十點多開始，Jason Bickerstaff主修音樂，後來轉型成功當 Character TD ‧Jason Bickerstaff提到他在建造怪獸電力公司裡的大眼怪，他遇到一些麻煩？大眼怪身體圓圓的，應該很好建模，其實並沒有，他要考慮到大眼怪沒有肩膀，坐姿也無法跟人一樣順暢！於是他把肩膀骨架建構在他的身體裡，給他一點點小臀部，以及他的四肢關節接合點，也特別處理過，以解決這些問題，他在建模的過程中不斷與藝術部門&動畫部門討論大眼怪的表情動作與肢體語言如何呈現‧在建構任何角色之前，會先把草稿畫出來 => 三面立體面，表情清單，姿勢清單 => 在繪製成2D，並且著色 => 在交由3D設計師製作與建模,完成2D與3D他們會把同一個角色擺在同一個畫面，並且比對他們之間的差異‧當然囉！在這之前他們也會做出角色的雕朔，一樣的角色可能會有二，三種以上不同的樣子，他們會詢問導演哪一個樣子比較好，這時導演會說這眼睛是我要的，介於哪一個鼻子跟哪一個鼻子之間是我要！想當然耳，回去修改在做一次這個動作‧
Bryn lmadire是位日籍女孩，展示她在迪士尼藝術家 Mary Blair 及Cheburashak....電影找尋靈感‧例：線條變化，葉子紋理，顏色深淺搭配﹝前景深，後景淺並帶霧狀，以突顯景深﹞，利用巨大的植物來突顯角色‧她們到某一個山上取景﹝地名：莫拉......我已遺忘所以就不寫﹞，轉了最少四次﹝我沒記﹞，他們請來BBC製作人員，以及兩位導遊，登上一萬英呎以上的高山,到達山頂她覺得很不可思議，怎麼會有樹長出類似仙人掌的刺出來，青蛙趴在樹縫棲息，螞蟻有50元銅版那麼大﹝台灣50元銅版﹞，夜晚蟑螂飛的聲音像鳥再飛......等等，簡直不可思議，感覺上好像自己身在遠古時代，這些奇特景觀他們有攝影並收錄於天外奇蹟的幕後花絮裡﹝有興趣的人可以買回家收藏﹞‧他們回到皮克斯，要做的事，是如何呈現當時所看到的景象？他們利用保麗龍做出巨岩模型，保麗龍吸收顏料佳，易朔型，並用真實水草放在保麗龍上，模擬出當時所看到的巨岩景象‧並用拼貼，粉彩...等畫出2D影像，再轉3D‧
因為颱風的關係，所以在星期六的早上的那一場演講，挪到星期日下午舉行‧
Elyse Klaidman 擅長畫畫，曾經營畫廊五年，現任職於皮克斯校長‧展示皮克斯工作場所裡的畫廊，他們的畫廊分二邊，裝潢深又廣，一邊收錄皮克斯歷年作品，另一邊收錄現正放映畫廊作品‧
她展示劇作家如何創作故事情節，如何讓工作人員瞭解這一小段故事情節，以及大家一起發想故事情節走向，發展出好的劇本！
每一次演講完，都會讓聽眾發問問題，印象最深的幾個問題是，
如何成為皮克斯員工？
A：皮克斯網頁上會應徵人，可到上面查詢‧
如何上皮克斯大學？
A：皮克斯大學只開放皮克斯員工進修‧皮克斯上課的內容與一般大學上課內容一樣，只差別在皮克斯有自己開發的軟體，成為他們的員工要從基層做起‧
聽障人員可以進皮克斯工作嗎？
A：美國法律規定不得歧視障礙人士，如果你適合這個工作皮克斯歡迎你‧
2D與3D動作相違背，會如何處理？
A：由動畫師來控制這角色，但也不能與草稿相去甚遠，3D做比較誇張的角色，多多少少會破壞原本應有的形體但不能太誇張‧
有毛的角色，例如：毛怪，該如何建模？
A：需要有好的雕塑家，並不是每一個角色都要建模，只建構重要的角色，他們會把有毛的角色的
毛髮給雕塑出來，雕塑出來的材質會較偏硬，無法較細膩‧
何時使用低解析與高解析？
A：臉部表情會使用高解析，身體會使用低解析，因應各種情況而定‧
做一個角色的時間該如何分配？
這不一定，例如：瓦力從草稿到3D製作約10個月，全身5萬個控點，因角色困難度而定‧
碼牌，連早餐都在前一晚都準備好﹝包括礦泉水﹞‧其實我還蠻期待今天的講師，Jason
Bickerstaff演講角色塑膜及電腦繪圖，本身沒學過3D也沒玩過，一直很好奇3D的製作過程‧為
什麼可以製作出這麼出色的電影動畫？﹝這是驅使我一定要前往觀賞的原動力﹞
在快到台北美術館的途中，看到很多人小跑步趕去台北美術館，害我跟著驚張小跑步趕過去，一
到台北美術館門口，楞住我已經很早去了﹝快八點﹞，怎麼人算一算到我這最少也一百五十幾號，心裡還在想，如果前一晚沒準備好早餐，不要說二百號連後補也沒我的份 = =" ‧約九點在發放號碼牌時，工作人員開始算人數，並重新整理隊伍，一排五十人，算到我這裡，我排到一百七十二號，算到二百時，聽到有些人歡呼，有些人扼脕﹝只差一、二人，她就可以進會場，如果可以早點到的話﹞，我預估這一次排隊人潮最少也快到三百人﹝超多人的也慶信自己早到﹞‧
演講約十點多開始，Jason Bickerstaff主修音樂，後來轉型成功當 Character TD ‧Jason Bickerstaff提到他在建造怪獸電力公司裡的大眼怪，他遇到一些麻煩？大眼怪身體圓圓的，應該很好建模，其實並沒有，他要考慮到大眼怪沒有肩膀，坐姿也無法跟人一樣順暢！於是他把肩膀骨架建構在他的身體裡，給他一點點小臀部，以及他的四肢關節接合點，也特別處理過，以解決這些問題，他在建模的過程中不斷與藝術部門&動畫部門討論大眼怪的表情動作與肢體語言如何呈現‧在建構任何角色之前，會先把草稿畫出來 => 三面立體面，表情清單，姿勢清單 => 在繪製成2D，並且著色 => 在交由3D設計師製作與建模,完成2D與3D他們會把同一個角色擺在同一個畫面，並且比對他們之間的差異‧當然囉！在這之前他們也會做出角色的雕朔，一樣的角色可能會有二，三種以上不同的樣子，他們會詢問導演哪一個樣子比較好，這時導演會說這眼睛是我要的，介於哪一個鼻子跟哪一個鼻子之間是我要！想當然耳，回去修改在做一次這個動作‧
Bryn lmadire是位日籍女孩，展示她在迪士尼藝術家 Mary Blair 及Cheburashak....電影找尋靈感‧例：線條變化，葉子紋理，顏色深淺搭配﹝前景深，後景淺並帶霧狀，以突顯景深﹞，利用巨大的植物來突顯角色‧她們到某一個山上取景﹝地名：莫拉......我已遺忘所以就不寫﹞，轉了最少四次﹝我沒記﹞，他們請來BBC製作人員，以及兩位導遊，登上一萬英呎以上的高山,到達山頂她覺得很不可思議，怎麼會有樹長出類似仙人掌的刺出來，青蛙趴在樹縫棲息，螞蟻有50元銅版那麼大﹝台灣50元銅版﹞，夜晚蟑螂飛的聲音像鳥再飛......等等，簡直不可思議，感覺上好像自己身在遠古時代，這些奇特景觀他們有攝影並收錄於天外奇蹟的幕後花絮裡﹝有興趣的人可以買回家收藏﹞‧他們回到皮克斯，要做的事，是如何呈現當時所看到的景象？他們利用保麗龍做出巨岩模型，保麗龍吸收顏料佳，易朔型，並用真實水草放在保麗龍上，模擬出當時所看到的巨岩景象‧並用拼貼，粉彩...等畫出2D影像，再轉3D‧
因為颱風的關係，所以在星期六的早上的那一場演講，挪到星期日下午舉行‧
Elyse Klaidman 擅長畫畫，曾經營畫廊五年，現任職於皮克斯校長‧展示皮克斯工作場所裡的畫廊，他們的畫廊分二邊，裝潢深又廣，一邊收錄皮克斯歷年作品，另一邊收錄現正放映畫廊作品‧
她展示劇作家如何創作故事情節，如何讓工作人員瞭解這一小段故事情節，以及大家一起發想故事情節走向，發展出好的劇本！
每一次演講完，都會讓聽眾發問問題，印象最深的幾個問題是，
如何成為皮克斯員工？
A：皮克斯網頁上會應徵人，可到上面查詢‧
如何上皮克斯大學？
A：皮克斯大學只開放皮克斯員工進修‧皮克斯上課的內容與一般大學上課內容一樣，只差別在皮克斯有自己開發的軟體，成為他們的員工要從基層做起‧
聽障人員可以進皮克斯工作嗎？
A：美國法律規定不得歧視障礙人士，如果你適合這個工作皮克斯歡迎你‧
2D與3D動作相違背，會如何處理？
A：由動畫師來控制這角色，但也不能與草稿相去甚遠，3D做比較誇張的角色，多多少少會破壞原本應有的形體但不能太誇張‧
有毛的角色，例如：毛怪，該如何建模？
A：需要有好的雕塑家，並不是每一個角色都要建模，只建構重要的角色，他們會把有毛的角色的
毛髮給雕塑出來，雕塑出來的材質會較偏硬，無法較細膩‧
何時使用低解析與高解析？
A：臉部表情會使用高解析，身體會使用低解析，因應各種情況而定‧
做一個角色的時間該如何分配？
這不一定，例如：瓦力從草稿到3D製作約10個月，全身5萬個控點，因角色困難度而定‧
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